22 января 2025 года в нашей школе состоялся семинар-практикум по теме «Фонетическая ритмика как средство формирования произношения у дошкольников с нарушениями слуха».

Семинар проводили сурдопедагоги Безкровная Е. А., Филимонова И. Е. Теоретические знания давались в тесной связи с практикой. Все педагоги выступали в роли детей, учились правильно выполнять движения фонетической ритмики.
В ходе занятия учителя повторили этапы специальных занятий с использованием фонетической ритмики. Это работа над звуками речи, над слитностью речи и речевым дыханием, над силой голоса и ударением, над ритмом и темпом, над интонацией. Уверены, что полученные знания помогут педагогам в дальнейшей успешной работе.